Capitulo 3: El sistema nervioso como instrumento de clasificación.

1. Inventario de los datos fisiológicos.

El propósito en este capitulo es describir el sistema nervioso central, no en su totalidad, sino que en sus partes. Trataremos de describir los procesos mentales en los que se crean las conexiones entre las neuronas, los órganos receptores, los estímulos y los impulsos. En este capitulo se trata de mostrar como la teoría nos puede explicar estos sucesos mentales.

El sistema Nervioso esta hecho de muchas células. La “teoría neuronal” dice que todas estas células o neuronas tienen un cuerpo, un axón y dendritas.

En el sistema nervioso se encuentra la corteza cerebral, la cual es el más alto y complejo de los puentes que conectan las fibras aferentes y eferentes. Las fibras aferentes conducen impulsos desde los receptores periféricos, y las vías eferentes llevan los impulsos a los órganos motores. Entonces, el sistema nervioso es un sistema jerárquico, en el que hay muchos niveles y conexiones aferentes y eferentes. Esto no quiere decir que cada nivel este por separado. Todos los niveles se conectan y ninguno esta superpuesto al otro.

Las fibras aferentes mencionadas anteriormente llevan impulsos hacia las células. Las fibras eferentes llevan impulsos desde las células. El número de células nerviosas en el SNC excede el número de fibras en las cuales se llevan y se reciben los diferentes impulsos.

Los órganos receptores son sensibles a tipos específicos de estímulos para crear impulsos, pero esto no significa que los impulsos vayan a ser de una manera específica, no tienen clasificación y son uniformes.

El impulso del que hablamos no es como una oleada, sino que es una continuación de descargas que siguen unas a otras. Normalmente se les describe como un tren. Son a intervalos de tiempo muy cortos. Nosotras nos lo imaginamos como cuando se pone una fila de fichas de dominó y se deja caer la primera, haciendo que vayan cayendo todas, una tras otra tras otra.

El impulso sólo puede viajar en una dirección, pero se podría decir que depende de la posición del cuerpo y de las neuronas en ésta cadena se determinará la dirección de este impulso.
Relacionado con estos impulsos, existe “el principio de todo o nada”, el cual dice que una fibra puede transmitir o no transmitir un impulso. Si transmite un impulso, entonces la intensidad de este será siempre la misma. Aunque el impulso no pueda variar en intensidad si puede variar en duración, es decir que si varía según cuantas descargas tenga un impulso. La intensidad es la capacidad de excitar otras neuronas. No sólo existen impulsos que produzcan una excitación. También hay otros que producen una inhibición, es decir inhiben la excitación.

Los impulsos de los que hemos hablado son transmitidos de unas células o neuronas, a otras. A este proceso se le llama sinapsis. Para lograr entender esta teoría se debe creer que la sinapsis no es algo permanente, sino que se puede cambiar o crear cuando se manda un impulso a dos neuronas que están juntas.

En la hipótesis en la cual tratamos de explicar que las sinapsis son creada por excitación entre las neuronas, se debe de creer también que entonces las conexiones son recíprocas. Cuando un impulso de una neurona (neurona 1) pasa a otra neurona (neurona 2) también pasará un impulso de la neurona 2 a la neurona 1.

Existe un fenómeno llamado fenómeno de la “adicción”, el cual trabaja temporal y espacialmente. Este fenómeno disminuye el principio de todo o nada.

Para lograr que se cree una sensación debe de haber una serie de estimulación muy fuerte de diferentes órganos receptores. De esta manera se puede llegar a impulsos de diferentes fibras.

2. Supuestos simplificadores a partir de los cuales se discutirá el funcionamiento del principio.

Existen varias hipótesis que se utilizan para explicar la manera en la que las clasificaciones de estos acontecimientos se van dando.

· La primera hipótesis nos dice que los impulsos aferentes pueden ser clasificados o discriminados. Esto no puede ser así, ya que si así fuera solo llegaría un impulso, lo cual es poco probable. Además si llega solo un impulso este no produciría ninguna sensación.
· La segunda hipótesis es mucho mas irreal que la primera. En esta hipótesis hay que tomar en cuenta solo las conexiones que hay entre neuronas sensoriales con otras neuronas sensoriales. Habrá que hacer caso omiso de las neuronas motoras.
· En la tercera hipótesis habrá que dejar a un lado el hecho de que el sistema nervioso es jerárquico. Entonces lo que esta hipótesis hace es considerar como pueden las conexiones entre neuronas formar un orden en un solo y único nivel.

Cuando se habla del “efecto” que los impulsos tienen en las neuronas, se trata de entender la forma en la que ellos actúan sobre estas neuronas, la manera en la que puede crear un sentimiento de excitación en las neuronas, la forma en la que estos impulsos crean otros. Lo que debemos de investigar es si las conexiones entre neuronas son directas o si son transmitidas mediante diferentes células y que no están conectadas directamente con los órganos receptores pero que sirven para enlazarlos. Se le llaman conexiones “potenciales”, a las cuales transmiten impulsos que solos no serian lo suficientemente poderosos para crear una excitación entre las neuronas, pero que con ayuda de otros impulsos que llegan al mismo tiempo se crea esta sensación.

3. Formas elementales de clasificación.

Se podría decir que si un grupo de neuronas está conectado exactamente con el mismo grupo de neuronas, de tal manera que se transmitiría los mismos impulsos, entonces la posición en la estructura sería idéntico para todos, igual que el significado de cada impulso. También se podría decir que un grupo de neuronas no tiene para nada conexión con otro tipo de neuronas. En estos dos casos, se podría decir que puede haber una mayor o menor posibilidad de similitud y puede haber posiciones medias.

Las similitudes entre las neuronas en el sistema pueden ser diferentes y pueden variar. Digamos que existen tres tipos de neuronas, y las tres tienen conexiones entre sí. Eso no significa que sean el mismo “tipo” de conexiones, por lo tanto pueden ser similares, pero no en el mismo grado. Puede haber un grado muy elevado de similitud entre neuronas. En estas los receptores son sensibles a un tipo de estímulo que casi siempre aparecen juntos o a muy cercana distancia, en la cual no serían solo sensibles a un tipo de estímulo, sino también estarían localizados muy próximos uno al otro. Si encontramos este tipo de conexión, lograremos encontrar este tipo de mecanismo en el cual se pueden clasificar estos acontecimientos. También se puede deducir que los órganos receptores que son físicamente similares, sean excitados por estímulos similares y de esa manera, la conexión sea un tanto estrecha. Del mismo modo, se esperaría que se activaran diferentes estímulos que son sensibles a las mismas condiciones, como temperatura, presión o ciertos agentes físicos como el olfato o gusto. En muchos casos, cuando el organismo esté en equilibrio específico, los estímulos actúan de una manera similar, ya que el estímulo se presenta en las condiciones que se presenta ese organismo. Así, se formaría un tipo de conexión que registraría toda la secuencia de estos estímulos y cuando han actuado juntos. De esta manera, activarán impulsos que alguna vez actuaron en esa situación, de modo que se llamará a estos impulsos “sequitos”.

4. formas complejas de clasificación.

Pueden haber séquitos en común entre los impulsos, y los impulsos pueden pertenecer a diversas combinaciones. También hay sensaciones que son muy similares pero soy causadas por estímulos y receptores diferentes. Hay que lograr definir las razones por las cuales estos instintos están donde están. Estos séquitos se pueden diferenciar debido a que las neuronas tienen diversas maneras de modos como las conexiones que poseen y la ausencia de conexiones comunes.

De acuerdo al número de las combinaciones que los impulsos pueden tener, éstos pueden pertenecer a más de una clase. Los estímulos causados por impulsos, pueden ser clasificados también por otros impulsos. De esta manera se producen modelos complejos entre estímulos. Estos impulsos pueden ser representados por una característica específica o un tipo de signo.
Como se menciono en el capitulo anterior, existe un aspecto dinámico y una visión estática de clasificación. El aspecto dinámico es el proceso de clasificación y el estático es el aparato que se usa para clasificar. En estas formas complejas de clasificación, es el aspecto dinámico y no el estático el que toma importancia.

5. La clasificación de las relaciones entre claces.

No sólo se pueden crear conexiones con el impulso principal, sino también con los impulsos secundarios. Cada vez que un impulso secundario, un séquito, se forme, estas conexiones se irán fortaleciendo. Con estas conexiones, las neuronas que solo son utilizadas como unión entre órganos receptores y otras neuronas, se harán mas fuertes y entre ellas conseguirán conexiones propias. Se producen impulsos que no son causados exactamente por un estimulo en su totalidad, sino que por cualidades que son comunes y fueron atribuidas por los impulsos principales. Estas cualidades servirán de objeto de clasificación para el futuro. El proceso de clasificación consiste de un tercer sentido, en el cual existen impulsos que se producen de manera no esperada, y a veces se producen en grupos, por los cuales los clasificamos junto con su grupo.

6. El carácter universal del proceso de clasificación: fenómenos de Gestalt y conceptos abstractos.

Como hemos visto, en la Gestalt se diferencia el todo a cada una de sus partes. Esta visión puede ser compartida con la visión de Hayek. Estas relaciones pueden ser muy difíciles de clasificar en su totalidad y tienen características que no son de sus partes. La organización de las cualidades sensoriales es por lo que se basan las conexiones que se dan entre estos impulsos.
Según la Gestalt no hay diferencia entre sensación y percepción, porque las dos son iguales pero en diferentes niveles. Las sensaciones se pueden clasificar en elementales y complejas. Esta ideología se puede aplicar también a los procesos mentales superiores, en los que no hay diferencia entre la formación de conceptos abstractos y el pensamiento conceptual.